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合奏

合奏訓練 (Ensemble training)

除了個人固定音高演奏能力及視奏能力, 合奏合作的能力也是提昇質量的方式之一.
  1. 合奏的精神: 所有人都知道旋律進行到哪裡 ; 以及, 清楚自己的角色. (主旋律, 或節奏旋律) (合作能力, 團隊意識與精神)
  2. 合奏的時機: 就是合奏者的水平達到一致時. 水平不儘是演奏技巧或對旋律的熟悉, 最主要包括對音樂理解與心性的成熟.
  3. 完美合奏: 永遠只聽到音樂的全部.

  1. 分句/分段: 每個句子的第一個音都要在一起. "在一起" 的方法就是 "從容". 從容是一種內心平和狀態的內化外顯.
  2. 相對於獨奏的 "演說家" ; 室內樂更像 "座談會", 強調的是合作性, 也是內化程度的表現. 它考驗著演奏者對音樂的理解, 素質與能力.
  3.  技巧:
  • 句子之間, 要有呼吸
  • 拍子要清清楚楚 (旋律角色與節奏角色, 輪流, 角色互換)
  • 休止符, 也要演奏出來
  • 弓法, 指法, 連斷是否統一
  • 由簡入繁, 由小到大的原則, 合理安排練習的曲目. 以增加對合奏訓練的興趣與參與感
  • 學會看(聽)指揮, 做個具備合奏資格的演奏者
     
  • 合奏音量:
  1. 注意本聲部音量平衡, 傾聽自己演奏音量/本聲部音量及整個樂團音量是否融合.
  2. 個人與本聲部的弱奏強奏, 與整個樂團的弱奏強奏是不同的.
  3. 演奏柱式和聲時, 旋律音與低音的力度關係.
  4. 處理複調性質時, 要注意主要旋律與從屬旋律的平衡. 

補充: 

  1. 越拉越快: 合奏練習時, 常遇到的問題是有人越拉越快, 而導致不和諧的狀況. 怎麼處理? 這種情形, 應讓自己 "充分品嚐自己的聲音" (或者說, 貪戀一下自己的聲音, 也行) 這樣的品嚐, 應該能 "治療" 想要拉快的衝動. (2011.10.3)
  2.  

合奏最重要的就是

~ Making Music ~



其他參考:

指揮 Charles Hazlewook 談信任: Trusting the ensemble
(July 2011, TED)



Jose Areu 談音樂改造人生
(Feb 2009, TED)






(好的室內樂團, 彼此間的化學反應遠勝於技巧)

 
 




 
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